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聯(lián)系電話：0915-3356512 投稿郵箱：news@akxw.cn□ 余佑學(xué)
20世紀(jì)80年代，大學(xué)生格外吃香，一紙文憑倍受追捧。如我一樣沒有上過正規(guī)大學(xué)的人，大都選擇參加高等教育自學(xué)考試，來獲得文憑。本來就“缺糧少水”，唯有抓緊補(bǔ)課追趕逆襲。
1985年我報(bào)考的第一門功課竟然考了62.5分。初試合格的喜悅，把我推向了充滿誘惑與希望的讀書苦學(xué)之路。
《哲學(xué)》《大學(xué)語文》《中國現(xiàn)代文學(xué)》《應(yīng)用寫作》等15門課程，如同一個(gè)個(gè)張著獠牙的“攔路虎”，讓讀書自學(xué)之路走得異常艱辛。漫漫10年，滿是荊棘但又不甘卻步的“長征路”，有些課程連考兩三次才合格，讓我真切體驗(yàn)到“攻書莫畏難”的真諦。
最美好的青春年華是在部隊(duì)里度過的。從軍隊(duì)農(nóng)場(chǎng)到野戰(zhàn)部隊(duì)，再到省軍區(qū)系統(tǒng)的民兵預(yù)備役部隊(duì)，兵種變化過于頻繁、兵種比較齊全、兵味也算十足。唯一遺憾的是沒有當(dāng)過騎兵，但我有馬，我的馬是我的書，我像騎在時(shí)間馬背上酷愛讀書的騎兵。
不管是在茫茫的戈壁軍營，還是在內(nèi)陸山區(qū)，每個(gè)部隊(duì)都有或大或小的“圖書室”，而我是那個(gè)經(jīng)常出入圖書室的常客。
從最初的《野火春風(fēng)斗古城》開始，像一條小魚游進(jìn)中外文學(xué)寶庫的海洋。《紅樓夢(mèng)》里的眾生相，《三國演義》的操戈場(chǎng)，《水滸傳》中的一百零八將，盧梭的《懺悔錄》、雨果的《悲慘的世界》，青春作伴且讀書，在書的海洋里徜徉，我才真正明白知識(shí)的島嶼越大，它那好奇的海岸線也就越長的道理。
隨著讀書數(shù)量增多，腦子里的想法也慢慢被串聯(lián)起來，對(duì)社會(huì)、對(duì)火熱軍營生活的體味不同，系統(tǒng)的、立體的、辯證的觀點(diǎn)樹立起來。于是，我找到了自己手中另外的一桿槍——那是我寫作的心愛之筆。
現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，憑著閱讀幾本書的文學(xué)功底，奮筆疾書，搞起寫作來。小稿很快在軍區(qū)《人民軍隊(duì)》報(bào)上露臉。領(lǐng)導(dǎo)看到我采寫的稿子見報(bào)后，把我從連隊(duì)調(diào)到機(jī)關(guān)干起了專職通訊報(bào)道員。
環(huán)境變了，可讀可學(xué)的書籍資料更加豐富，寫稿的勁頭愈來愈足。新聞、散文、雜文，見什么寫什么。當(dāng)然，在以筆為槍的日子里，并非香花滿徑，也并非事事如意。一路走來到處跌跌撞撞，世間凡事，甘苦自知，唯有懷揣不怕失敗不肯服輸?shù)膭蓬^，以超出常人百倍千倍的毅力與恒心，堅(jiān)持讀書與寫作，以打不敗的“小強(qiáng)”精神作支撐，10多年的部隊(duì)生活中，大大小小的稿子發(fā)了1800多篇。散文、言論和小通訊上過《人民日?qǐng)?bào)》，拙作還獲得《解放軍報(bào)》《人民軍隊(duì)報(bào)》《西北民兵》《甘肅日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊的征文獎(jiǎng)，多次被原蘭州軍區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀通訊員”“軍事理論研究先進(jìn)工作者”。
和平時(shí)期，以筆為槍的職業(yè)，讓我先后擁有4枚閃閃發(fā)光的軍功章，組織上的認(rèn)可，是我長期堅(jiān)持讀書的不竭動(dòng)力和力量源泉。讀書讓我的生活變得異常精彩。后來轉(zhuǎn)業(yè)到金融部門工作，一切重歸于零，一切又得重新開始。
面對(duì)金融新戰(zhàn)場(chǎng)，我仍然以讀書為馬，以勤補(bǔ)拙來適應(yīng)路途遙遙。通過讀書學(xué)習(xí)一步步了解金融、熟悉金融、學(xué)會(huì)運(yùn)用金融。無論是在保衛(wèi)崗位上守庫值班、還是在辦公室崗位上辦文、辦會(huì)，抑或是在金融監(jiān)管崗位上，我都以書為馬，自我加壓，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步弄懂金融與經(jīng)濟(jì)、金融與人們生活的密切關(guān)系。
以書為馬，其樂無窮，以筆為槍，巡視人生。人類的書籍大致有兩類：一類是有字的書，它是前人生活的總結(jié)和積淀；一類是無字的書，它是每個(gè)人一年又一年，一天又一天真實(shí)生活的記錄和實(shí)踐。有字的書是階梯，它給人奮發(fā)向上的力量；有字的書是食糧，它讓人咀嚼出人生的價(jià)值。無字的書是生活，用嘴讀還不夠，因?yàn)樯畹膬?nèi)涵寬廣無邊，包羅萬象。還必須用心用腦來思考，用眼睛來觀察，用耳朵來辨聽，用鼻子來嗅聞，用雙腳來探索，用雙手去創(chuàng)造。
品讀生活這本無字的書，不局限在學(xué)校，在社會(huì)生活的每個(gè)角落，你在讀，他在讀，我也在讀。正確的讀法是活到老、學(xué)到老、讀到老。
不是騎兵，但我有馬，我的馬永遠(yuǎn)是心愛之書。歲月蹉跎，征途漫漫，雖舉步維艱，但我深信只要有“馬”，我就會(huì)躍馬揚(yáng)鞭，闖過人生路上的溝溝坎坎。
對(duì)于一個(gè)愛讀書愛學(xué)習(xí)的人來說，讀書這條路很長很長，它是十年又十年甚至是再十年的循環(huán)“接力賽”，伴隨著人的一生。
讀書不止，奮斗不息。以星光不問趕路人的勇氣，一年年一天天播下希望的種子，不停步，善拼搏，把心情和姿態(tài)調(diào)整到一個(gè)戰(zhàn)士勇往直前的精神狀態(tài)，經(jīng)風(fēng)沐雨，向上向陽，追求心中的詩和遠(yuǎn)方，最好的精神狀態(tài)就是多讀書讀好書，補(bǔ)上自己“缺水少糧”的短板。
