能力測試重實踐，拉長“跑道”精心選
“唯考選人”、“以分取人”、“高分低能”是競爭性選拔干部必須克服和解決的問題。為此，該縣積極改進競爭性選拔方式，在筆試、面試的基礎(chǔ)上，增設(shè)調(diào)研能力測試環(huán)節(jié)，并按照3:3:4的比例確定分值權(quán)重，突出實踐能力，拉長競爭“跑道”，讓真正優(yōu)秀的人才能夠脫穎而出。
在調(diào)研能力測試環(huán)節(jié)，按照實地調(diào)研、撰寫報告、調(diào)研答辯三個步驟依次進行，應(yīng)試者通過抽簽的方式隨機確定一個村，并到村開展為期兩天的實地調(diào)研。調(diào)研結(jié)束后，統(tǒng)一到指定地點在規(guī)定時限內(nèi)完成調(diào)研報告的撰寫，制作多媒體課件并進行調(diào)研答辯，兩項得分之和為調(diào)研環(huán)節(jié)最終得分。為使評審結(jié)果更加科學(xué)合理、公開透明，更加符合基層實際，采取“專業(yè)評委+群眾評委”的模式對調(diào)研成果進行評審，其中，“專業(yè)評委”由外省7名專家擔(dān)任，“群眾評委”隨機抽取本縣40余名基層干部、群眾代表及人大代表、政協(xié)委員組成。專業(yè)評委主要對應(yīng)試者調(diào)研報告進行盲評，并在答辯環(huán)節(jié)就調(diào)研工作開展情況、提出的對策建議的政策依據(jù)和可行性等方面內(nèi)容進行隨機提問，根據(jù)答辯情況賦分；干部群眾代表則對應(yīng)試者調(diào)研能力和答辯情況進行民主測評，最后折算得分。
“筆試+面試+調(diào)研”的考選方式，有效避免了過去“一張卷考試，一套題面試、一考定乾坤”的選人弊端，增強了公開選拔的科學(xué)性，提高了公開選拔的質(zhì)量，讓真正有潛力的人才在競爭“跑道”上脫穎而出。
