為了進一步加強語文教師隊伍建設，提高語文教師專業素養和教學技能，由國家教育部語言文字應用管理司、國家語言文字工作委員會、教育部語言文字報刊社聯合主辦的“2013全國語文教師職業能力發展論壇暨第三屆全國百佳語文教師評選”活動于8月2至12日在天津舉行。日前成績已揭曉，漢陰縣紅星小學胡學娟老師榮獲“全國百佳語文教師”稱號，漢陰中學黃祖順、城關一小伊群、方務銀三位教師榮獲“全國優秀語文教師”稱號，漢陰初級中學晏茹英老師榮獲“全國立德樹人”優秀教師稱號。
據了解，本次活動由國內知名教育專家擔任評委，來自全國各省市教育行政部門共推薦12000余名語文教師參賽，通過專家組初審、再審，最終有1500余名優秀中小學語文教師入圍在天津現場決賽。大賽分個人專業發展材料評審和現場教學技能競賽兩個階段，兩項積分總和為最終成績。歷時10天的激烈角逐，最終決出了500名“全國優秀語文教師”和“全國百佳語文教師”獎項。
近年來，漢陰縣不斷加強教師隊伍建設，狠抓教師、校長、教育行政工作者隊伍（三支隊伍）建設：一是強化領導，成立以縣教研室、電教中心、研訓部、聯片校本教研基地為業務管理的中小學教師素質提升工作格局,形成職責分明，配合有力的服務體系。相繼出臺了《漢陰縣名師培養實施方案》、《中小學教師專業成長發展規劃》，實行“一年摸底選拔、兩年培養指導、三年成長提高”的培養目標，做到明目標、重過程、強指導、看成效；二是創新思路，大力推進“出名師、創特色、育英才、上水平”的行動計劃，堅持以“盤活教育資源、加強區域交流、鼓勵深造提高”為基本理念。實施“青藍工程”和“名師工程”，充分調用縣內各種資源，致力于培養骨干教師、學科帶頭人和學科名師，通過傳、幫、帶和崗位大練兵有效促進教師專業成長。加強對口交流，先后與陜西師大、西安交大附中、學前教育師范學院、西安中學等多所省內名校結為對口交流學校，讓一線教師面對面交流，分享專家成功經驗；三是強化管理，著力構建教師成長結構體系，指導學校構建“課改領導小組、校教研室、教研組、備課組”的四級校本管理機制和以教導處、教研組、備課組、教師個人為主體的四級校本研修網絡體系，以“備好課、上好課、評好課、育好人”為總體目標，充分發揮省市縣級教學能手、骨干教師在校本研修中的帶頭、示范、引領作用；四是典型引領，制定了《青年教師專業成長實施方案》，加強青年教師培訓力度，教學新秀與青年教師結成對子，以老帶新，分基礎期、發展期、成才期三個階段培養青年教師，按照“普通教師→教學骨干→教學能手→學科帶頭人”的培養方式，營造出了見賢思齊的成長環境，共同提高的學習環境，人人能骨干的良好局面。
