12月16日，嵐皋縣舉行了中小學校“人人通綜合服務平臺”應用管理培訓。通過培訓，力爭年內全縣所有中小學教師開通網絡學習空間，并逐步實現學生和家長網絡學習空間“人人通”，從而為建立全省乃至全國教育資源共建共享，交流互動的服務體系奠定堅實基礎。
據了解，“人人通綜合服務平臺”，是由省教育廳搭建的服務全省師生及家長的網上學習交流平臺，旨在構建以教師和學生為中心的數字化網絡教學服務環(huán)境，通過個人實名空間實現為全省教師準確推送免費優(yōu)質教育資源，提供網上協(xié)作備課和互動交流服務。平臺的上線服務是落實教育部“三通兩平臺”建設要求，促進全省教育教學改革、推動教育均衡發(fā)展的重要舉措。
本次培訓特邀西安恒謙教育科技股份有限公司專家主講，著重就“人人通綜合服務平臺”的各項功能及其具體操作流程作了詳細講解和現場演示，并對平臺中“一師一優(yōu)課，一課一名師”應用活動進行了專題培訓。本次培訓是主要針對各校校長、教務主任、學校管理人員開展的縣級培訓，培訓后各校管理員將負責開展校本全員教師培訓，使所有教師能夠熟練掌握平臺資源上傳下載、網上交流、對口幫扶、網絡教研、網上“曬課”等操作方法，通過開通教師網上學習空間，借助平臺“曬課”功能，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”應用活動，使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質教育資源至少上好一堂課，每堂課都有一位引領本地本校信息技術應用名師的目標。據悉，到2015年5月，該縣1160名中小學教師將在平臺完成網上 “曬課” 。
通過 “人人通綜合服務平臺”的建立和運用，廣大教師將進入一個全新的現代信息技術教育應用環(huán)境，初步實現信息技術與學科的深度融合，實現地區(qū)之間、學校之間、師生家長之間全面交流互動，信息資源共建共享，促進基礎教育信息化應用快速發(fā)展。同時也標志著“校校通寬帶，班班可應用，人人可接入，處處可學習”的現代信息技術教育環(huán)境正在該縣逐步形成。
